Hihi, tout le monde n’est pas opérationnel à 8H30! Hein Audrey!
un accord tacite
J’ai appris récemment à l’école des maîtresses l’existence du contrat didactique. Ma kézako ? Un truc bien rigolo crois-moi.
Il s’agit d’un accord, le plus souvent implicite, passé entre l’élève et l’enseignant. Tous les élèves semblent avoir cet accord gravé dans le cervelat. C’est inné.
Et c’est tout simple, voilà les termes du contrat :
- L’enseignant doit donner des cours à l’élève. Quand il donne un exercice, il doit être faisable, et il doit porter sur la leçon du jour.
- L’élève doit suivre la leçon, et répondre aux questions.
Et là tu te dis, mais y’a rien de drôle là-dedans … Eh bah moi je te dis que SI. Parce que l’élève prend toujours son rôle très à cœur. S’il ne sait pas répondre à la question, s’il n’a pas d’idée, non vraiment aucune … tant pis il FAUT qu’il marque quelque chose, c’est dans le contrat. Et il marque n’importe quoi. Et puis, si tu as la mauvaise idée de lui donner un problème sur l’addition alors que le cours porte sur la multiplication, tu peux être sûr(e) qu’il va multiplier et pas additionner. Parce que pour lui, ça n’a pas de sens que tu lui donnes un exercice sur les additions alors qu’on est en train de voir les multiplications !
Alors l’enseignant a rompu le contrat didactique, juste pour voir. Pas moi, j’ai pas encore mon concours ! Non, ce sont des enseignants de Grenoble qui ont mené une petite expérience en 1980. L’Âge du Capitaine. Il s’agit du titre de l’exercice donné à des élèves de CE1 et CE2 …
Sur un bateau il y a 26 moutons et 10 chèvres. Quel est l’âge du capitaine ?
Et là rien ne va plus … ! Sur les 97 élèves ayant participé, 76 ont réussi (!) à calculer l’âge du capitaine grâce aux nombres donnés dans l’énoncé. Ils ne pouvaient pas rompre le contrat, et s’ils avaient du mal à résoudre le problème, ça ne pouvait pas venir du problème lui-même ou de l’enseignant, mais d’eux-mêmes.
Comment ça c’est cruel comme expérience ? Peut-être. Dans ce cas, Gustave Flaubert aussi était cruel, puisqu’il avait déjà torturé sa petite sœur Caroline en 1843.
Puisque tu fais de la géométrie et de la trigonométrie, je vais te donner un problème : Un navire est en mer, il est parti de Boston chargé de coton, il jauge 200 tonneaux, il fait voile vers Le Havre, le grand mât est cassé, il y a un mousse sur le gaillard d’avant, les passagers sont au nombre de douze, le vent souffle NNE, l’horloge marque trois heures un quart d’après-midi, on est au mois de mai … On demande l’âge du capitaine.
Ahlala. Bon allez je te laisse, je vais calculer mon âge en moutons !
